-----Original Message-----
From: 黃xx [mailto:jaxxxxxxx@yahoo.com.tw]
Sent: Wednesday, May 12, 2004 3:25 AM
To: service@wusjp.com
Subject: 黃xxx學友　需要吳氏日文：課務諮詢的服務

學友姓名：黃XX
學友User Name：xxxx
所提出的問題：
吳老師: 姓名:黃XX 進度:閱讀測驗"遺書第3堂" 理解度:"遺書" 

 課後自譯理解度60%. 

 其他80%  

問題:目前閱\讀至遺書這部分時,因為比較難所以進度比較慢，再上一堂課後，我會停幾天後，再進入下一堂課，(利用空檔的這幾天複習和練習super3600)。 
　　沒有必要暫停。這一篇因為是二次大戰戰歿學子的遺書，作者木村，又是當年京都帝國大學的優秀學生，熱愛文學，因此莫說黃學友你會覺得比較難，縱令是日本目前的大學生，雖然可以95%地了解內容文脈，但亦未必見得能夠100%完成文法的解析，除非對文言文有一定之熟悉。這種情形，就好像我們閱讀高中國文一樣，涉及文言文的時候，並非每一個人都能快速理解的。 

　　因此，請勿暫停，請繼續聽過之後，只要記得有這麼難的日文就好，先將時間投入後續的全日語聽力等課程，因為日後要遇到如此難的文章的機會，並不多（現代日本人能夠寫出這樣文章的人，並不多了。這是歷史的產物。就好像我們現在也很難寫出 60年前的人寫出的文章一樣了。）敝人只所以將如此高難度的文章，也收入在一級教材，主要是要確保，經過這樣的洗禮之後，就沒有難得倒，各位的日文了。 

　　等待將後續課程解決之後，再回頭來仔細研讀，屆時就要請100%的解析文法，必須完成了解如何活用轉換成來的。然後覺得感動的段落，就整段記憶下來。更建議，直接購買整本來看，這些文章，雖然大都是遺書。但是文筆的精練，比情書更感人。建議，直接購買整本來看。保證熱淚盈眶。 

 在閱讀super3600時,我的順序如下,請老師看看我這樣的學習方法對?  

 1.先聽單字(名詞)發音）建議一次解決所有的單字讀音。

 2.再試著依發音寫出"和文" （聽解的練習，目前還不需要，因為絕對量還不足夠。聽完一本的字彙高手之後，再練習聽寫即可。)

 3.句子分析(線性) 本項目建議提前在單字之後，就開始快速解析一下，不應該花太多時間，因為答案都有了。   

 4.再聽整句(剛開始時會聽不懂,因為太快且又全部連在一起)正常現象。聽力需要讀解所需10倍的時間。  

 5.從句子中先聽出"助詞""連接詞",再將"名詞＂放上去（聽了數次就覺得速度不會那麼快了）能否告知大概幾次之後，就會覺得好像不會那麼快？ 

 ps:１．老師我這樣的方法對嗎？ 因為每次都聽的很吃力（還好我有語言學習機可以重複聽一句或一單元）？正確。依照上列建議，順序稍微調整一下即可。但無須如此細膩，例句之意義約懂70%，大致上了解日文漢字之讀音，其實很近似漢文。　　　　 

  

２．是否每一句都得聽得非常清楚.明白句義後,方可進入下一句。同上。　　　 

綜合答覆：基本上 用台語學日語（Super3600)，主要的目的，是要讓學友了解其實漢字讀音，有很快的方法，就可以學會。各位了大致可以看字讀音，大致了解可以如何就能猜得出，以便確認讀音，就可以進入下一階段了。當然，用台語學日語（Super3600)也可以作為文法的在確認，因為直譯與修飾之後的翻譯，都有了，可以精密地驗證自己的文法翻譯等等的程度。

　　 

　　重點在於必須先正確地解析出文法架構，否則就會變成死記。死記不是我們要的，我們追求的是以分析，理解，而隨時正確了解意思。 

　　日前有一位以傳統方法學習日文約6年（日文輔系），三年前， 日檢一級就拿下308分，但是仍對於聽解沒有自信，其原因就在這裡。由於吳氏的學友，如能拿下310分，就一定能夠一路繼續高分，直到340分以後，才會因人而異地出現瓶頸。因為340分以上，牽涉到的已經不只是日文能力，亦牽涉到臨場的集中力、體力、判斷力 .......等等。

　　又因為這位人士覺得，雖然自己工作上，每天都會接觸到日文，但覺得自己這兩年進步得很慢，甚至好像在退步（照理講，如果正確了解文法原理等等，應該會越來越進步，因為單字、聽力，熟習度，當然都是越累積越多，除非文法有嚴重問題），由於情形很特殊，因此敝人仔細地與這位人士細談，並請他作一下中心的那一份日語能力簡易診斷，結果應證確實文法有嚴重問題。但是更不可思議的是，他的日檢一級的讀解與文法，已經拿下177分，等於高達88.5%。

　　進一步詳談才了解，因為他大量練習文法等等考古題的題庫，就如同我們在課堂上提到的，由於日檢所謂的文法，其實大部分是考慣用文型，而慣用文型之所以稱之為慣用，就是因為有一定模式，就是文型。因此大量練習之後，確實可以達到，看到題目，就已經大概可以猜出來，要考什麼了？同樣的情形在英文的托福，當然也是一樣。

　　因此拿下88.5%的高分。在之前我們曾經說過，在正常情形之下，單字、聽力、文法讀解，這三項目的得分，其實是有關聯的。因為如果單字記憶得不夠多，自然會影響到讀解；而文法如果不好，則會影響到讀解與聽力。照理講，如果文法讀解能夠拿下88.5%，則總分理論上可達到400*88.5%=354分。之所以說是理論上，因為還要考慮到臨場記憶錯亂的問題，因此單字可能會錯個一兩題，而聽力更可能漏聽或一下誤判，也錯個一兩題目，如此，也可拿下約330∼340分。但是這位人士只拿下310分，顯然地某些地方有問題，字彙拿下75分，聽解拿下56分。

　　如此的得分分布，確實反映了當事人這兩年來的感覺，因為原因還是出在最基本架構的文法上面。這一點也應正，在課堂裡面敝人所提過，日檢的4項目之中，最好拿分的就是文法，雖然這樣的主張，對於文法沒有學好的學習者，可能會覺得文法不是最難嗎？但是日檢的文法，如同上述，有文型，有模式，有接續的法則，所提供的破案線索，顯然比區區某個單字的注音，要來得多。單字的話，記憶錯亂，就可能答錯，無從當場驗證，或推理。但是文法卻侷限在4個選項裡面，消去法可以應用，文法的接續關係，也可以做為判斷的基礎，線索多很多，自然就容易正確。（閉著眼睛，也可以考25%)

　　這位人士顯然是認真、努力型的學習者，才有可能儘管文法不夠好，也能靠多練習考古題，而拿下310分的得分。因此既然文法已經精密到連一個逗點也可以解析的各位吳氏學有，只要願意，照理講，得分都不應該低於310分。這位人士雖然拿下310分，但是對於簡易診斷的第二題（形容詞的萬里長城），以及第三題（美國的債務國化），都無法正確翻譯出來。當然對於主語、動詞、受詞的判斷也都無法判斷出來。這也是為何敝人再三強調，日檢一級，沒有在日本遊學、留學等等的吳氏學友，請要考到320分，而如有遊、留日經驗，則請至少要考到340分的原因，也在這裡。因為日檢一級，日本的大學只是用來判斷，是否有足夠的能力，足以開始進入大學，開始在日本的大學唸書，可以追得上進度。就如同英文的托福一樣，剛好合格的分數，只是足以起步的意思而已。同時敝人只要有機會都會建議各位，即使合格，每年也還是要報考的原因也在這裡，以免退步了，自己都還不知道。

　　加油！文法能力未能如同各位吳氏學友，未能如此幸運地（超幸運地）短期間就精通的考生，人家都能依靠努力與毅力，達到310分，各位吳氏學友的文法是經過宛如檢驗DNA，利用解碼的方式，連一個逗點都打破沙鍋問到底的解碼科學，所訓練出來的能力。切莫僅以日檢一級合格為目標。趁年輕，趁體力等等都是顛峰時期，請向滿分挑戰！

　　滿分的學友，請隨時告知，只要吳氏日文還在這個地球上，一定設宴，表示敬意。

 ４．super３６００第一單元（共十個）．我花了十天（平均一天約　　　　　　 

２小時不等）但聽整句時仍十分吃力．請問老師我的速度是否慢呢？(覺得可能要花2月的時間super3600才能全懂)  。

已經可以了，請繼續加強全日語聽力。當然還是同樣的建議，如果已經了解到這樣的課程，確實有幫助，建議先將會話套餐解決，再進入全日語，將可以更容易銜接。請參考：下列分享函

040415

如何順利進階100%全日語上課的「字彙高手」課程？