開發目的：減少查字典的時間。
使用方法：
1.上課前，務請先快速瀏覽一下課文，先練習獨自讀解的能力。先不要查字典，快速看過即可！
對於自己覺得無法正確理解的單字，或不知道正確翻譯的整句，先註記記號，先知道等一下正式聽中文解說時，要注意聽哪些地方即可。
2.正式上課，注意聽一下上述自己沒有把握的地方。將整個8片聽完之後，先大致了解日文單字的特性即可。再進入全日語的課程。
3.開始聽全日語的課程。如果仍有不懂的地方，不要回頭聽中文講解的部分，直接使用字典，將會更節省時間，同時練習如何使用字典。因為重新退出光碟，放入光碟，輸入密碼的時間......等等，早就了解該單字的意義了。
重複以上課程即可。
特別提醒過去英文沒有學成功的學友：
文法與閱讀可以依靠理解，高效率地學會，但是單字與聽力，除了方法之外，最重要的是耐力。尤其過去英文沒有學成功的學友，請特別注意。單字與聽力，無法如同閱讀一樣的快速學會。一定要先理解，理解之後，要記憶。記憶雖有技巧，但最重要的是重複記憶。就是有空就記。目前的科技，尚無藥物或食品等等，可以非常有效地協助。這一部份或許就是老天爺故意設下的門檻，否則有資金能力的人，只要購買課程，稍微聽一下，就可以學會，那麼窮人家的子弟，就永遠無法出人頭地了。單字這一部份，就如同英文一樣，學會文法之後，接下來就是要背。記得以前國中的英文老師，曾說過：征服單字的方法有三加三：前三項就是整理、聯想、應用等等這一類大家都知道的技巧，但後三項，就是背、背、背。以前聽不懂，慢慢地經由自己的學習過程，以及教授過程，逐漸確認真的是要領有三，就是背、背、背。
學習建議：
本階段總共只要49.5小時，就可以將原本需要留日一∼兩年，或傳統方法學習3年以上才可能遭遇的動詞、形容詞、形容動詞、與副詞，先遭遇一次，對於閱讀，聽力，都將會有很大的助益。但接下來的記憶的努力，就要看各自的努力了。聽完之後，請來函告知心得與建議，將作為新課程之改進。謝謝。
2004年6月份的日本留學試驗，從只會幾句早安，晚安（幾等於毫無日文基礎可言）之YHY學友，利用這一套教育工學，密集短短139天，就拿下日本語科313的高分(換算日檢一級約329分）的成績，各位再有這一套宛如「飛行版本」的「單字中文講解版」，將可以更節省時間。
加油！凡事都有好方法。
