英文的動詞或形容詞，雖有詞類變化，但變化有限，不像日文字彙的變化，那麼大。日文不論動詞或形容詞，跟隨著未然形、連用形、假定形、命令形、現在、過去、肯定、否定…..等等，不同變化之結果，原來的字彙型態，可能蕩然無存。因此想運用過去記憶英文，尤其以記憶英文單字手冊之方式，去記憶日文單字，將會面臨實際的困難，且即使勉強記憶之，真正進入聽的時候，還是難以聽懂，很容易產生挫折感。例如：英文的「如果你想購買….，If you want to buy …… 」，buy 在句子裡面，還是buy，相似度100%。但日文則從かう(kau)，變成「かいたければ(kaitakereba)」，除了第一個字母ka之外，其餘字母都不再相同。相似度僅剩16%，不如說是截然不同的字彙，來得恰當！日文文法,快速學會日文,五段動詞,日語檢定,第二外國語,日檢,JLPT,日文,日檢快速合格,日本語能力試驗,台北日語補習班,日語補習,日語檢定,日語檢定班,日文補習班
不怕記憶單字的學友：
如果
1.覺得自信記憶力很好，
2.不覺得硬記生字，是事很痛苦的事情，
3.也真的很快就能記住，
4.確認自己確實可以快速還原出變形後之原形動詞，文章也只要了解生字的意義，就可以正確看懂時，則認為自己只要多記憶一些單字，就可有效提高聽解實力，就可以開始利用『1-4級基準單字快速記憶機』課程，來開始記憶了。
有效記憶單字的前提很多，再請仔細確認，以確保確實是在高效率記憶單字。
『快速記憶機』 免費上課辦法
快速記憶機，功能鍵及使用方法說明！
記憶單字不是很內行的學友：
如覺得自己對於記憶單字確實不是很在行，則建議採用下列方式，利用量讀，先修敝所有漢語解說之課程，先了解日文常見的表現方式、常見的用法、常見的生字與動詞等搭配的組群後，再利用『1-4級基準單字快速記憶機』與『全日語可調速同步字幕課程』開始記憶。日文文法,快速學會日文,五段動詞,日語檢定,第二外國語,日檢,JLPT,日文,日檢快速合格,日本語能力試驗,台北日語補習班,日語補習,日語檢定,日語檢定班,日文補習班
聽力或單字未能學成，或未能具備一級實力通過日檢一級之學友，多未採用上述吳老師建議之方式與步驟，導致未能學成。
如果覺得記憶單字或練習聽力有挫折感，請先自我診斷後。如仍無法解決，務請來函。來函時請註明，符合下列哪一情形？
○是否尚未能快速還原出動詞、形容詞等原形或上無法正確解析文章，就開始記憶單字，因而覺得不容易記憶？
○是否即使了解生字的意義，也無法了解文章的意義，就開始記憶單字，因而覺得不容易記憶？
○是否尚未聽完所有『漢語講解』（倍增 + 達人例句 + 達人內文 ），就開始記憶單字，因而產生挫折感？日文文法,快速學會日文,五段動詞,日語檢定,第二外國語,日檢,JLPT,日文,日檢快速合格,日本語能力試驗,台北日語補習班,日語補習,日語檢定,日語檢定班,日文補習班
○是否直接拿單字記憶手冊來記憶，但發覺不是很容易記住，有挫折感？
○是否尚未修畢所有漢語講解的課程，就開始填寫克漏字，覺得很花時間？
○是否聽力練習，初期的前幾堂課，於練習聽力一兩次之後，就進入下一堂的聽力練習？
○是否聽力練習，雖聽過兩、三次，但尚未聽懂80%~90%，就急於進入下一堂的聽力練習？
○是否聽完一堂漢語課程，就開始該堂課程的『全日語』聽力練習？
○是否聽力內容，理解度不足80 %（文法、表格、解析、字義、句意，仍未熟練）就在練習聽力？
對策：
問：是否尚未聽完所有『漢語講解』（倍增 + 達人例句 + 達人內文 ），就開始記憶單字，因而產生挫折感？
答：務必確認
1.自己確實可以快速還原出變形後之原形動詞（如否，先確實將表格熟練，先確實學會還原，然後先進入量讀課程。）
2.文章也只要了解生字的意義，就可以正確看懂（如否，實際動手確認表格真的100%熟練？務必實際動手，不能用想像或認為的。確實熟練表格後，進入量讀課程後。再伺機記憶單字看看。）
3.實際練習了幾堂聽力後，發覺自己只要多記憶一些單字，就可有效提高聽解實力（如果發覺只要生字會，就可有效提高聽力，則表示適合開始優先大量記憶生字。此間之判斷，因人而異，自行判斷即可。）
如果非上述情形，代表自己需要更多的示範，才較能有效記憶單字，則務必密集先聽完所有『漢語講解』的課程（如有『字彙高手』，則『字彙高手』亦須先修畢。『日檢文法模擬~實力養成與解題技巧』 亦先解決。
不建議每聽完一堂課的『倍增』或『達人』，就隨即進入該堂課之『全日語』課程。成效將會很低！（例外：實際練習了幾堂聽力後，發覺自己只要多記憶一些單字，就可有效提高聽解實力（如果發覺只要生字會，就可有效提高聽力，則表示適合開始優先大量記憶生字。此間之判斷，因人而異，自行判斷即可。）日文文法,快速學會日文,五段動詞,日語檢定,第二外國語,日檢,JLPT,日文,日檢快速合格,日本語能力試驗,台北日語補習班,日語補習,日語檢定,日語檢定班,日文補習班
如無論如何都無法完成聽力訓練，則採下列分享之方式，至少文法（片語）、字彙與讀解，先達合格標準。一級至少先作到項目合格 (正式學友)）
問：是否聽力練習，初期同一課程於聽過一兩次之後，就進入下一堂的聽力練習？
答：初期請訓練至不看文字也能聽懂8-9成，再換課程。否則即使聽過100個不同課程，也無實效。因為充其量，不過是在累積不懂的東西而已。不懂的東西，累積再多，只是更多的不懂。聽力訓練要講究方法，只是著急，無濟於事！
問：是否聽力練習，雖聽過兩、三次，但尚未聽懂80%~90%，就急於進入下一堂的聽力練習？
答：聽力需要瞬間理解之能力，需要相當之熟練度。只是聽個兩三次，無濟於事。務必多聽幾次，直至聽懂。
問：是否聽力內容，理解度不足80 %，文法、表格、解析、字義、句意，仍未熟練就在練習聽力？
答：先確認內容，文法、表格、單字的意義、片語、整句的意義、解析等等，該釐清的先都釐清，再進入聽力訓練。否則不懂的東西，聽再多次，還是無濟於事，成效很低。初期，跟不上速度可以，但不可以不懂內容！雖然同樣不熟練，但卻是兩件事情。可以慢，但不可以不了解內容，文法、表格、單字的意義、片語、整句的意義、解析等等。
問：是否企圖以傳說的「盲聽」方式在練習聽力？不知內容，企圖以反覆練習，學成之？
答：「盲聽」成效很低，僅適合時間多到可以浪費的情形，否則務必先確實了解內容，再開始聽力訓練。日文文法,快速學會日文,五段動詞,日語檢定,第二外國語,日檢,JLPT,日文,日檢快速合格,日本語能力試驗,台北日語補習班,日語補習,日語檢定,日語檢定班,日文補習班
問：是否初期就想達到90%以上或更高的聽懂比率？
答：沒有必要，先能達到約80～90%，就可以繼續。初期沒有必要達到90%以上或更高的聽懂能力。初期聽漏幾個音是正常現象，先能達到約80～90%，就可以繼續，先密集聽完至少兩冊再說。屆時自然發覺本來難以捕捉的漏聽現象，已經改善很多了。
2009年秋季開始，電腦廠商陸續發表袖珍型小筆電，一台重量僅約1.1～1.3公斤，螢幕卻達10.1吋，售價約1.0～1.3萬元左右（購買時請注意：解析需要1024*600（高度600以上），切勿買到1024*576之非標準規格品（最底下行之文字，將無法顯示出來）。搭配吳氏日文之快速記憶機課程系列，非常適用。可作為「大字卡機」、「快速記憶機」之用。因採用ATOM N270 N280之規格，足以快速演算，滿足快速記憶機之調速等多項功能。
學習很貴，不學更貴！加油！良好的日語能力，絕對可以有效回收所有對於學習的投資！
月薪4萬元的話，一小時之時間成本約為215元，如此，只要使用約50小時，就值回票價了。建議「學習時間成本」大過「硬體成本」之學友，早日購入，於搭大眾運輸、刷牙，洗澡，作家事等等片片段段的時間使用，對於需要記憶之學習，非常有用。一天增加2小時的曝曬時間，等於別人一天24小時，自己是一天26小時。一上大眾運輸，就直接打開，直接聆聽『1-4級基準單字』、『表現達人例句』、『日檢文法模擬~實力養成與解題技巧 』，將很有助記憶成效。時間成本太寶貴了。建議善用。
再好的方法，還是需要確實的執行！這一套教育工學與課程，雖然有確鑿的實績，但還是要請依照建議的方式，否則再好的方法，還是無法發揮成效。
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敬覆
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