公開承諾協助N1合格!(4x歲.理工)

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收到YCD準學友之「學成目標、決心 與 讀書計畫確認函 」。讀書計畫部份,稍微調整,即可加倍地快速學成,且所選擇參加之課程,屬於「相對高實力」之班別之故,特此 公開承諾協助達日檢最高級合格,歡迎加入,一併分享,以作為教學雙方達成壓力。(本分享完成前,已經加入,下以YCD學友代稱)

 

本人欲參加『N1級絕對實力合格班(240)』之班別,預定每日可投入時間為4小時。如課程規劃有不及之處,請建議適合班別,以便本人衡量學習時間等,再行修正。(可以,很適合的課程。歡迎加入!)

 

一、本人出生日期為 民國6X年 ,於民國9X年畢業自國立清華大學○○工程系,目前為服務於○○○○,公司為日商公司,由於個人興趣與工作關係,希望未來能不需翻譯的協助,自然且得體的與日本人溝通協調,透過考取1級的過程,確實學習到日文這個語言(可以!吳氏日文保證協助學成,且是快速學成!請依照計畫、流程研習即可。本課程可以高度密集學成,以 貴校等台灣一流大學畢業生的讀書技術與學習態度,應該60小後,即可發覺憑藉字典,即可非常精準地翻譯自己專業的日文約90%~95%左右了。但請仍持續再聽課140小時,將所有漢語解說課程修畢之後,將會發覺,不太需要字典也可已經精準讀解專業日文了。請保留此函,以便屆時印證!)

 

二、本人日文學習歷程,始於就讀大學二年級時所選修之日文課程,共計兩學年之日文課、但於畢業後就未在接觸,直到年前轉換到此日商公司,才重拾日文,在公司的要求與自我學習,已通過新制4級的檢定,持續朝向2級檢定邁進; 當初的想法是想透過檢定考試,逼迫要求自己能對日文有所進步,但在個人自覺尚稱努力學習的情況下,感覺對於日文的掌握度還是非常模糊,(傳統日文教學法之成效很低的又一例證!以 貴校同學之自覺尚稱努力學習的情況下,仍難以學成,相對吳氏日文連12歲的小朋友學友都可以日檢最高1級合格,就可知道差異有多大!)

賀!應該是史上最年輕的日檢一級合格者12歲陳PH小朋友學友!(308分 12歲 )

常常一篇對日的書信,如何表現就必須思考許久如何對應,自修的內容僅是短暫的記憶,並未融會貫通,這部分在自己準備2級考試的過程中,分外不踏實。(這位學友的分享可參考。雖非日商,但卻是日本精神很重的公司,每季都需要公開以日文做研究報告   同為吳氏日文的同事,在台上順暢地發表,主管在台下一直點頭、讚賞…(N2合格.上班族) )
 

三、本人也嘗試過搜尋坊間的日文補習班或進修課程,除了不夠彈性外,交通時間的耗費也是一大阻礙,更何況,詢問過周遭友人與日文老師,從參與補習班到考到日文一級檢定(也是少數),多係必須耗費數年時間,遑論,也無法確定成效。(是的,以傳統教學法,即使專業研習四年,絕大部分都還難以合格之故。從0級要達日檢最高一級或新N1級,確實須耗費數年時間。不過吳氏日文學友僅須約750小時,就足以合格。待業等可密集投入的話,當做在「上班」,一天8小時,約3~4個月就足以合格。 且連往返交通時間都無須耗費!也無須浪費擦黑板…等等的時間。)

 

因此當我發現吳氏日文,且試聽過後,評估過自身的特質及企圖心,希望此課程確實能協助本人,對日文有所掌握,順帶能考取日文一級檢定。(可以。現在開始2013年7月份日檢 高度可能 直接就最高級之N1合格。 利用吳氏日文研發的這一套教育工學與課程,從0級至日檢次高級N2,前輩學友約200~300小時就合格之故,因此N2是絕對會合格。不過真要實用,要上會議桌、談判桌,至少需要N1。只要有確實依照 讀書計畫研習吳氏日文,足以合格約7個月後之日檢N1,再請確實投入即可。)

 

四、本人所初步規劃的讀書計畫:每日可投入日語學習的時間預估為四小時(2小時電腦前聽課,2小時複習( 請參考另函之學習建議。吳氏日文可協助4個小時,都是有效的進度,且成效超過自行複習。)吳氏日文當初就是研發給主管等大忙人使用的課程,從來不敢寄望大忙人會有時間複習,因此研發成「免預習、免複習」亦可學成之課程, 請參考另函之學習建議,即可自然高效率學成。準備一杯飲料,輕鬆聽故事。 因採如柯南、福爾摩斯等偵探之「推理式教學」之故,課程高度趣味,會一直想聽課下去(日昨甚至有家長來函告知:「正在讀大學的兒子,研習吳氏日文的課程太認真,怕影響學校的學業…。」讓敝中心還真不知道該如何回覆?!) 今日李SR學友的分享也是如此分享:「…最近上完「字彙倍增」日文課程,讓我開始有一點安心的感覺(…~~~),我覺得是一種享受,可以一邊記不認識的單字,亦可訓練聽力,常有一種欲罷不能的感覺,特別是本課程設計「未關閉,可以重複聽」的功能,有的課程就重複聽1~2次,不知不覺速度就將速度調到1.5,不知是否有機會訓練到2.0呢?若不是礙於時間的問題,真希望每堂課多聽幾次。…」

 

….若有無法達成之時數,於假日補齊,(且盡量在假日超前進度以早日完成課程),因此至20137月份之日本語能力測驗前,可投入的學習時數至少為720小時(8*30×4=720),而預定開始學習日:收到教材後即可開始學習。(以YCD學友所選擇之『N1級絕對實力合格班(240)』課程,如可投入720小時, 已經可以來得及直接N1合格。請記得同日報考N1、N2。 上午的臨場經驗,有助下午的「本番」。要領為:前一天一定要睡飽,輕鬆赴試即可。) (假日閉關學習法,非常有助快速學成,建議詳細參考:2個週末閉關學習法【36小時學會閱讀日文】一個週末學會 80%以上 的日文文法(極力推薦:閉關學習.正式學友專用)

 

五、本次的學成目標為取得20137月份之日本語能力測驗N2合格證明,12月份N1合格證明20137月份N2是一定會合格。所謂:「用左手也會合格!」,且N1應該也是會合格。請每解決一冊教材,就留言告知吸收情形,以利適時提供學習建議,確保N1亦合格。)

 

六、關於英語能力部分:文法50%、單字50%、讀解50%、聽力50%、會話50%

(利用這一套課程N1合格,瞭解「可調速+同步字幕+全日語+快速記憶機」等線上教學的綜合威力之後,建議繼續研修「旋元佑」老師的「旋氏英文」,也是線上課程,也是非常高效率的課程。)

 

七、學成後最想看的書是與日本歷史有關的書籍。( 學成之後,多看幾本日文關於二戰前後的近代史,將會至為驚訝,原來 殖民主義盛行,地球上約95%的國度處於殖民與被殖民的之二戰時空下,戰勝國所教導我們的二戰史,與事實有很大之出入!)

 

感 謝吳 老師撥冗閱讀,希望能盡快加入吳氏日文之學習行列!( 謝謝相信吳氏日文可以協助學成,歡迎加入, 一定協助學成,且是快速協助學成!YCD學友的研究所母校與下列這一位 「參加吳氏日文一年內」就榮獲「日本交流協會獎學金」之學友之學校,非常鄰近,也同樣屬於學習日文比例不普及之校園。

賀!ZYH學友榮獲「日本交流協會獎學金」!(2x歲.東京大學大學院)

利用吳氏日文學成日文之後,建議告知學弟妹多多留日,以 貴校同學的求知態度與數理能力,要考取「日本交流協會獎學金」並非難事 ,可學成很多技術。因數理科目,貴校同學有相當確鑿的實績,而日文科目則吳氏日文也是有相當確鑿的實績,吳氏日文理工組學友,只要有確實研習,保持與敝中心的聯絡,以利適時提供學習建議,真的可以比非理工組快速很多地考取。非理工組學友等同被視為都是日文系畢業生(因選考科目 都一樣,都是「日文+總和」科目) ,又無交換留日經驗,因此實力必須拼過專業學習四~六年且又有交換留日經驗的考生,需要相當高之實力,較難以一年就考取。 畢竟競爭者係「專業」「全職」拼了約4~6年。)

 

敬祝 順心(敬祝  高分合格!)(本週末閉關密集的話,即可學成現代日文文法,建議拿到教材,就密集上課。請保留此函,以便確認。)

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