東京自助旅行後, 我決定報名~充滿動力的日語學習之旅

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原本覺得上課就是要上面授的,影片可能效果不好,會變成學習孤兒,但我目前感覺還不錯,充滿動力就猛聽,覺得累了就休息,老師不用把時間花在重複性的傳授,而是把時間花在問題的解惑很喜歡老師偶爾提到的願景,對於學生的期許,和學成後的期待、方向,我學得充滿動力。(29歲‧10天‧累積聽課24小時‧台科大‧電子‧SSA)

收到挑戰85天從0級跨越543級直接合格N2之SSA學友修畢吳氏日文第一本課程之心得,謹此回覆,一併分享如下:

○○○ 學友 修完 1. 吳氏日本語「文法」速成公式大公開,學習心得如後:

大學時曾經修過半學期的日文課,程度只有很勉強的50音程度,而且幾乎忘得一乾二淨,至於會話和文法就別提了。直到29歲的現在,突然覺得學習日文好像是一件很不錯的事情,想多理解世界一些,就像英文一樣,有一點基本能力,就能夠透過日文再打開一扇窗,就算無法用到工作自由會話的程度,我想若能夠自由到日本旅行,自由的在internet上瀏覽吸收自己想要的資訊,那我覺得就值得了,想當初第一次出國就是去東京自助旅行,平整的柏油路和說不上來的氛圍秩序讓早已習慣台灣這種\’凹凸有致’路面的我真是驚呆了(可惜是柏油路不是水姑娘),路平推了這麼久,至今我還是沒搞懂為何日本能台灣不能(公共工程、公共衛生、守法精神是國家科技,效率、貪腐、民度等等之總縮影。無論嘴巴自誇是多麼歷史悠久的民族,看這幾個簡易指標就知道該國之水平。)

就憑著這股衝動,我幾乎是聽完現場講座隔天就決定報名,我覺得就是緣分,要賭一下,原本要直攻N1但畢竟第一次透過這樣的吳氏模式學習,不確定自己會不會吸收不良而中途放棄,所以暫時退而求其次,若N2過了就有信心進階報名N1了!(其實也是很好之策略,先N2極高分合格,有助順暢和格N1。考前設法聽課達350小時以上,時數越高,合格N2機率與分數都自然會愈高。450小時尤佳!)

目前為止,我個人學習的滿愉快的,課程長度大約是15小時左右,一個禮拜的時間,因為動詞文法的部分不是太熟習,有一天發現聽了一整堂課一知半解的,實在有點擔心,就決定先回過頭複習,雖然花了一點時間,但我覺得還是值得的,畢竟在考試為大的台灣出生,個人英文的文法還算ok,所以我就自己把所有表格畫了一遍,畫完之後觀念差不多就釐清了,而且方便之後聽課對照和做記號,雖然形容詞和動詞表格還不算是非常熟練,但介詞或助動詞或接續動詞則是滾瓜爛熟了,老師在分析文章的時候能夠跟著,然後知道哪個部分要回去哪一章節複習,相信接下來就只是熟練度的問題。(讚!暫時如此即可。)

因為有報名 12月的N2,目前要加快一天聽課的數量,學習上沒有挫折是不可能的,就是反覆聽慢速聽,至少50音在接觸課程的1~2小時內就很自信確切的拾起(原本真的是幾乎忘得一乾二淨),再透過課程無形中又不斷的再複習,我還是滿期待聽滿一個完整的課程我的日文實力到底會進步到甚麼程度。(自己與周遭都會嚇一大跳的程度!請保留此函,以便屆時印證。)

我很喜歡老師偶爾提到的願景,對於學生的期許,和學成後的期待,學成後的方向,這會讓我學得充滿動力。(台灣專業人士如果人人都會日語,自然就能理解日本精神,台灣自然就具備國際競爭力。大家加油!)(事實上吳氏日文學友就業日本的比率非常高,更不划有沒有留學日本的經驗,就直接赴日就業之學友,或以日本交流協會獎學金畢業之後,就直接在日本上班。SSA學友才29歲,建議本次密集修畢吳氏日文具備約1.5及能力後,就儘速赴日去。先度假打工亦無妨,早日N1合格,即使沒有留學日本的經驗,藉由本身之專業還是高度可能在日本就業的。)

效法一下: 30歲,年薪十多萬美金的國際精英(2015年現在應該早已經超過百萬美金!)

給準學友的誠摯建議!N2在日本,N1在倫敦(時駐愛爾蘭)(35歲‧駐日工程師)

吳氏日文學友11個月內可締造如何實績?從0級到N1級137分+通過日本交流協會獎學金初試+赴日本與東京大學教授對談獲入學內定+完成人生第一本共譯的日翻英著作+高獲利日本企業社長直接禮聘赴任東京(26歲‧日本東京就業中‧ZCH學友)

當然如果是具備留日經驗,則就更不用說了!

賀!楊家姊妹花學友,皆為「東京大學」正式院生!(台灣大學)(2015年妹妹亦取得東京大學博士學位!謹此祝賀!)

原本覺得上課就是要上面授的,影片可能效果不好,會變成學習孤兒,但我目前感覺還不錯,充滿動力就猛聽,覺得累了就休息,外面下雨也不影響我的心情,老師不用把時間花在重複性的傳授,我們也可以自由調速,而是把時間花在對學生問題客製化的解惑反饋,(是的,其實優良的線上課程是非常的嚴謹,因為無法臨場逐一對應,換句話說必須具備「放諸四海皆準」的成效。)

當然為了怕自己問的問題不夠水準,我還是先努力把課程聽完一輪再說,或許有些疑問或結就會自然的解掉了,不必糾結。(是的,就是先大量聽課即可。凡重點都會再三重複,因此不太需要複習,要領如另函知學習要領。)

 

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