達人例句→內文→解題技巧,系統上課後科學成效

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林PC學友2007-10-11 00:52:51留言
老師您好: (林學友,你好。

 自從上次發問過後已經過了三個星期,目前我已進入日語表現達人全日語課程,以下是學生綜合字彙倍增中文講解版表現達人例句漢語講解日檢文法模擬試題的心得與學習上的問題。

 由於先前在字彙倍增中文版的第一、二冊都先行讀過才上課,花了不少時間,又加上實習等因素,造成進度緩慢,自從上次發問經過老師指點,才開始猛上課趕進度,所以並沒有花太多的時間先讀過課文,再加上字彙倍增的課程內容非常有趣,上起來也相當愉快,又,老師在課堂中提及不少對於日本觀光與台灣觀光之見解,對於身為觀光系的學生我而言,相當地認同且相當受用。(本課程本來就是開發給忙碌的現代人之用,因此所有的漢語講解的課程都無須預習,務請將所有本來打算預習的時間,全部先投入漢語講解的課程。藉由濃密的聽課,自然就可以熟練。自然就可以順利銜接全日語的課程。基本上只要有空就聽課,就可以快速學成。)

 之後便進入日語表現達人例句漢語講解版的課程,直到課程結束後,其實對部分片語之用法、語意等都還是一知半解,但繼續上到內文漢語講解版時,卻又發現內文其實都看得懂,不知道是否是因為先前有自行閱讀過字彙倍增的關係,所以我便跳過了這個部份,不知道這樣的作法是否適當? 於是就抱著戰戰兢兢的心又進入了日檢文法模擬試題。(不是很建議,請參考梁學友的相關心得:終於把表現達人的內文導讀版看完了!雖然老師在這版課程中一直強調只要看懂內文,其實就可以跳過內文導讀版,直接上全日文的速讀訓練課程,但是我覺得還是準備不夠,所以還是硬著頭皮把內文漢語講解版聽完,也慶幸我沒有跳過這個課程,因為在原本我單字有些不是很清楚用法的情形下,在表現達人的單字與單字組成的片語中,我得到了清楚的解答,甚至學到了跟原本的單字在表現達人中的解釋有微妙的不同,意思相同但,就是有些微的不一樣,如果是我的話~我會建議其他同學不要聽老師的話^^ ,要按部就班的上完課,對鞏固整個架構非常有幫助(基本上都是建議依照學習建議,不要跳課!但如果真的時間不足,則只好建議省略一些。謝謝以實際體驗,將不可跳課的重要性,代言之。非常謝謝。老師有在講,沒有在聽,沒有關係;但同學在講,可能值得多聽。^-^相關心得:

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